Génie grec

"Les Grecs ont à peu près créé les mathématiques pures, la géométrie, la mécanique ; ils ont commencé la géologie, la botanique et la médecine.
Dans les lettres, dans les arts, les Grecs sont restés les maîtres éternels. Nous ne sommes que leurs élèves. [...] Leurs statues mutilées sont la plus belle décoration de nos musées."

-- Petite histoire grecque, Victor Duruy, Hachette, 1883

Trois mille ans ont passé sur la cendre d'Homère,

Et depuis trois mille ans, Homère respecté

Est jeune encor de gloire et d'immortalité.

 -- Marie-Joseph Chénier, 1806

Une fois classique, toujours classique !

Je m'occupe depuis un petit moment à faire office de professeur de grec-latin-allemand à ma petite sœur qui passera son bac très bientôt. 

C'est avec beaucoup de plaisir que j'ai sélectionné les extraits, dressé les listes, cherché les juxtalinéaires (précieuse ressource !), les commentaires et les différents ouvrages pour compléter les recherches.

Et voici une première liste du bac que je lui ai faite pour grec et latin :

Grec

Homère, Odyssée, I, 1-79, « Invocation à la muse »	Fiche* + Cours
Hérodote, Enquêtes, I, 131-134, « Mœurs des perses »	Fiche*
Platon, Apologie de Socrate, incipit, « Défense »	Livre Apologie de Socrate, introduction
Plutarque, Vie de Périclès, chap. XV, extrait, « Périclès »	Livre Périclès de Claude Mossé, chapitre consacré au Périclès de Plutarque

Latin

Virgile, Enéide I, 1-49, « Incipit »	Fiche* + Cours
Virgile, Enéide IV, 1-30, « Confidences de Didon »
Virgile, Enéide IV, 331-361, « Réplique d'Enée »
Virgile, Bucolique, 4, « A Pollion »	Livre Bac latin + Livre René Pichon (Oeuvres complètes de Virgile)
Cicéron, Catilinaire I, « Exorde »	Fiche* + Cours + Livre Budé intro
Plaute, Aulularia, IV, 6-7, « Monologue d'Euclion »	Livre introduction + Rechercher Plaute dans une encyclopédie
Sénèque, Lettres à Lucilius, livre I, lettre 1, « Sur l'emploi du temps »	Livres introductions + site web : http://www.seneque.info/

Resources :
- Juxtalinéaires : http://juxta.free.fr/
- * Fiches : Il s'agit de fiches compilées pour mon usage personnel au cours de mes études ; les voici : http://grandsclassiques.blogspot.fr/

- En gras, les ressources que je suis en mesure de fournir. Le reste, surtout pour le grec, ne doit pas être trop difficile à trouver ou à remplacer par autre chose de similaire (même un bon site internet peut s'avérer très utile ! ).

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Sinon, je continue avec Pierre les séances helléniques hebdomadaires. Hier soir on a revu la troisième déclinaison et l'évolution linguistique des mots (préfixe - racine -> radical/thème - voyelle thématique - suffixe - désinence...). Que du bonheur ! :-)
Suivant mes recommandations, ce brave garçon fait aussi du petit grec de façon presque quotidienne. Nous avons commencé par les fables d'Esope, et maintenant Hérodote (Les Enquêtes). Je le fais puiser dans les juxtas du site superbe de Thierry Liotard (lien ci-dessus).

Nouvelles classiques...

Voilà bientôt cinq mois que--pour la première fois depuis quatre ans--je ne suis plus occupée des Grecs ou des Romains. C'est triste, mais j'ose espérer que je n'ai rien perdu, sinon en efficacité technique, du moins en culture et en intérêt pour ces beaux domaines.

Qu'ai-je réussi à faire, concrètement, depuis lors afin de conserver un maximum de ces superbes disciplines ? Peu, en fait, mais je réfléchis : des cours hebdomadaires de grec ancien donnés à un collégien bien mignon, un soutien ponctuel apporté à ma sœur pour son grec de Terminale, un intérêt soutenu pour le monde grec d'internet (Latin Loquere, Classics Library, etc.), un petit grec très occasionnel, malheureusement, sur Lysias, Aristophane, Esope et un peu d'Hérodote.

D'autres activités en ont profité ; mais mon cœur reste celui d'une classique qui aura toujours plaisir à se replonger dans les racines de notre civilisation et dans la sagesse de ses écrivains.